USB aprobó nuevo sistema de ingreso para conformar cohorte 2018

Mecanismo para el Empoderamiento de Competencias Educativas, MECE, una plataforma virtual que estará disponible a partir del 16 de julio en la dirección www.mece.usb.ve. La USB invitará en esta edición 2018 a los aspirantes no seleccionados por el Sistema Nacional de Ingreso –SNI-, a fin de que se inscriban y participen en este mecanismo, completen todas las fases del proceso y, de acuerdo con los resultados que obtengan, se confirmará para cada uno de los aspirantes la invitación de su ingreso como estudiante en la USB .

Resumen del Informe de Seguimiento de la Educación en el Mundo 2017/18 UNESCO

Hoy día, hay 264 millones de niños y jóvenes que no van a la escuela, un fracaso cuya solución debemos acometer
juntos porque la educación es una responsabilidad compartida y solo con nuestros esfuerzos aunados será
sostenible el progreso en este campo, que es esencial para hacer realidad las ambiciones del Objetivo de Desarrollo
Sostenible relativo a la educación (el ODS 4), que forma parte de la Agenda 2030 para el desarrollo sostenible.

No se debe culpar solo a los docentes de las deficiencias básicas de los sistemas educativos, estima la UNESCO.

El Informe de Seguimiento de la Educación en el Mundo (GEM) 2017/2018 pone de relieve que incumbe a los gobiernos la responsabilidad de garantizar una educación universal de calidad y que deben rendir cuentas para alcanzar este objetivo. Los gobiernos, las escuelas, los docentes, los padres de alumnos y los organismos privados son todos ellos responsables de la educación.